苗苗

美术学副教授，广州华南商贸职业学院设计与传媒学院院长；东北师范大学硕士、菲律宾莱希姆大学教育管理哲学博士，长期从事教学管理与文化艺术教育研究。作为数字创意教育领域的实践者，主授《图形创意与设计》《视听语言》《广告设计与制作》等课程，积极推动传媒类专业建设与课程改革，注重将行业新技术、新标准、新案例融入教学全过程，为区域数字创意产业输送了大量既掌握扎实专业技能又具备创新视野的高素质技术技能人才。

一、体系构建引领育人改革

作为成果负责人，主持完成“双元协同·三阶三维”人才培养体系的整体构建。牵头制定改革方案，统筹教学资源整合与育人模式设计，确立“校企双元协同、三阶递进实践、三维动态评价”总体框架，主导与广州锦墨网络科技有限公司公司等多家战略合作企业的对接，共建课程体系与实训平台。积极践行"做中学、学中做"的理念，将企业真实项目引入课堂，指导学生完成从创意构思到成品输出的全流程实践。在各类教学比赛中获得省级一等奖等多个奖项。

二、科研实践支撑教学创新

作为广东省高校创新团队"乡村振兴数字化设计与传播创新科研团队"负责人，聚焦数字技术与文化传承融合领域，主持教育部供需对接就业育人项目、广东省教育科学规划课题等12项课题；带领团队深入广东省10个村落开展历史遗迹数字化保护、非遗传承等社会服务，并将这些实践经验转化为丰富的教学案例和课程资源。累计发表论文30余篇，出版教材专著5部，主持创作的《청사초롱》《方体》《水滴》等多组艺术装置作品在国内外展出，为人才培养改革提供了坚实的科研支撑与实践案例。

三、产教融合深化育人实效

积极对接产业前沿，担任广东省艺指委委员、教育部时尚设计专委会专家等社会职务，参与行业标准制定与专业建设。秉持“融合创新、服务成长”的教育理念，推动真实项目与前沿技术融入课程，组织学生参与乡村文化数字化、企业品牌设计等实战项目，构建了基于岗位能力的教学场景。指导学生在广东省“挑战杯”等各类专业竞赛中屡获佳绩。通过深化校企协同与资源共建，显著扩大了学校在数字创意领域的社会影响力，实现了人才培养与区域产业发展的互利共赢。